Chroniques

Open Digital Badges for New Opportunities

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Voici une publication très importante sur le mouvement des badges numériques ouverts rédigée par Sheryl Grant du Digital Media & Learning Research Hub en Californie.

What Counts As Learning: Open Digital Badges for New Opportunities (PDF)

Référence : Grant, Sheryl L. 2014. What Counts As Learning: Open Digital Badges for New Opportunities. Irvine, CA: Digital Media and Learning Research Hub.

Contenu :

  • FOREWORD
  • INTRODUCTION
  • CHAPTER ONE: The Case for Open Digital Badges
  • CHAPTER TWO: From Authority to Credibility
  • CHAPTER THREE: How Open Digital Badges Work
  • CHAPTER FOUR: What Are Badges Worth? Values & Relevance
  • CHAPTER FIVE: Opening Up Badges for Learning
  • CHAPTER SIX: What Assumptions Can Teach Us about Badge System Design
  • CHAPTER SEVEN: Building Lifelong Learning Pathways
  • CHAPTER EIGHT: Assessment
  • CHAPTER NINE: Do Badges Work?
  • CHAPTER TEN: Approaches to Badge System Design
  • CONCLUSION
  • Badges for Lifelong Learning Project Descriptions
  • REFERENCES
  • Acknowledgments

Une lecture à faire.

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  1. Pingback: Geoffroi Garon. | Doctorat : Badges numériques, littératie et communication dans une société du design

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